به گزارش گیل همتا ،حضرت آیت‌الله فلاحتی نماینده ولی‌فقیه در استان گیلان و امام‌جمعه رشت، در دیدار با دکتر علیرضا کاظمی، وزیر آموزش‌وپرورش، آموزش‌وپرورش را مجموعه‌ای یکپارچه و رکن رکین کشور دانست و بر ضرورت تقویت ساختارهای آن تأکید کرد.

آموزش‌وپرورش؛ پادگان پاسداری از هویت ملی

نماینده ولی‌فقیه در گیلان با اشاره به تشابه سیستم آموزشی به یک ساختار منظم نظامی گفت: تمام اجزای این نهاد از مدیر و معلم تا دانش‌آموز، در صف مجاهدت هستند. امروز دشمن در یک جنگ نرم و شناختی تمام‌عیار، به دنبال تحریف تاریخ ایران و اسلام است و قصد دارد نسل جوان ما را از هویت دینی و ملی‌اش بیگانه کند. در چنین شرایطی، آموزش‌وپرورش خاکریز اصلی دفاع است.

اهمیت راهبردی دانشگاه فرهنگیان

ایشان با تأکید بر توجه ویژه به دانشگاه فرهنگیان به عنوان منبع تأمین نیروی انسانی متعهد افزود: تأکیدات رهبر شهید انقلاب بر تقویت دانشگاه فرهنگیان حاکی از اهمیت راهبردی این نهاد در زیربنای تربیت نسل آینده است. اگر دین و معارف الهی در لایه‌های زندگی دانش‌آموزان رسوخ کند، جامعه در برابر هجمه‌های فرهنگی بیمه خواهد شد.

معلم؛ سد مقابل آسیب‌های فضای مجازی

امام‌جمعه رشت نقش معلم را در کلاس درس بی‌بدیل دانست و تصریح کرد: معلم با ورود به کلاس، فراتر از انتقال دانش، رسالت هویت‌بخشی دارد. با توجه به آسیب‌های جدی که شبکه‌های مجازی به ذهن و روان نسل نو وارد کرده است، حضور استاد و معلم متعهد و دلسوز، تنها راه خنثی‌سازی این تهاجم است. باید دانشگاه فرهنگیان را بیش از پیش دریابیم تا معلمان تراز انقلاب اسلامی تربیت شوند.

قدردانی از پایداری ملت در سایه ولایت

عضو مجلس خبرگان رهبری در پایان با گرامیداشت هفته دولت و یاد و خاطره شهیدان رجایی و باهنر، امنیت و آرامش امروز کشور را مرهون ایستادگی ملت ایران در سایه هدایت‌های آقای شهید ایران و رهبری معظم انقلاب و تلاش دولتمردان دانست و تأکید کرد: ایران اسلامی در برابر شدیدترین جنگ‌ها و توطئه‌ها متلاشی نشد و این معجزه خون آقای شهید ایران و شهدای والامقام و ایمان راسخ مردم ماست که شکرگزاری این نعمت، تلاش برای آبادانی و اعتلای کشور است.

آموزش‌وپرورش اولویت نخست کشور؛ راهبرد جدید وزارتخانه بر ارتقای هویت ملی و دینی استوار است

دکتر علیرضا کاظمی، وزیر آموزش‌وپرورش در سفر به استان گیلان و در دیدار با حضرت آیت‌الله فلاحتی، نماینده ولی‌فقیه در استان، ضمن تقدیر از تلاش‌های مسئولان ارشد استان و نمایندگان مجلس، رویکردهای کلان دولت چهاردهم در عرصه آموزش کشور را تبیین کرد.

دو مأموریت کلان در دستور کار وزارت آموزش‌وپرورش

دکتر کاظمی با تأکید بر اینکه امروز موضوع آموزش‌وپرورش به اولویت اول کشور تبدیل شده است، اظهار داشت: این وزارتخانه دو مأموریت کلان را برای خود تعریف کرده است؛ نخست، ارتقای توانمندی‌های علمی و انتقال دانش به نسل آینده و دوم، مأموریت راهبردی انتقال فرهنگ، ارزش‌های دینی، هویت ملی و آداب‌ و سنن انقلابی به دانش‌آموزان که در اولویت جدی ما قرار دارد.

توسعه عدالت آموزشی در ۵ محور عملیاتی

وزیر آموزش‌وپرورش از پیگیری جدی عدالت آموزشی خبر داد و افزود: توسعه عدالت آموزشی در ۵ محور شامل؛ ساخت فضاهای آموزشی، تجهیزات آینده‌محور و فناورپایه، بهسازی فضاهای ورزشی، و تحول در فعالیت‌های پرورشی و فرهنگی، با جدیت در دستور کار است و تا کنون توفیقات بزرگی حاصل شده است.

تحول در نگرش و دانش معلمان

وی با اشاره به سابقه ۳۵ ساله خود در مدیریت آموزشی، بر اهمیت توانمندسازی معلمان تأکید کرد و گفت: تمرکز ویژه ما بر توانمندسازی معلمان در سه حوزه نگرشی، دانشی و مهارتی است. این انسجام فکری و برنامه‌ای در وزارتخانه، فرصتی مغتنم برای ارتقای کیفیت نظام تعلیم و تربیت ایجاد کرده است.

تأکید بر ترویج فرهنگ قرآن و نماز و احیای هویت ملی

دکتر کاظمی با اشاره به شرایط پس از شهادت قائد شهید امت و ایجاد یک (رستاخیز) در نسل جوان کشور، خاطرنشان کرد: تلاش ما استفاده از تمام ظرفیت‌های کتب درسی و فعالیت‌های فوق‌برنامه برای تقویت هویت ملی و دینی دانش‌آموزان است.

همچنین در حوزه ترویج فرهنگ اقامه نماز و قرآن، نقشه راه دقیقی با همکاری ستاد اقامه نماز طراحی شده که اکنون تمامی اجزای آموزش‌وپرورش بر آن متمرکز شده‌اند.

استخراج مکتب مدیریتی مدیران تراز انقلاب

وزیر آموزش‌وپرورش در بخش پایانی سخنان خود با اشاره به برنامه‌های ستاد بزرگداشت دولتمردان شهید (شهیدان رجایی و باهنر)، از طراحی برنامه‌های میان‌مدت و بلندمدت برای استخراج مکتب مدیریتی مدیران تراز نظام جمهوری اسلامی خبر داد و تأکید کرد: هدف غایی ما این است که با تبیین سبک مدیریت شهدای والامقام، الگویی کارآمد برای مدیران کشور استخراج و ارائه نماییم.